２年生にはテストの目標点を進捗表に書かせています。

慎ましく書く子が多いので、私から見てこの子ならこれくらいは目指せるなっていう点数にこっそり書き換えています。

中には良いところをついてくる子もいて、そういう時は「よくわかってるじゃん」と嬉しくなります。

さて、今回のテストは塾の初年度の総決算でもあります（もちろん中１、２生にとってはです。中３は受験まで闘いが続く）。

テスト対策では「生徒に任せる部分が大きすぎた」という点が反省点でしたので、今回は介入する部分をもう少し増やして臨みたいと考えています。

生徒達が充実した時間を過ごし、尚且つ掲げた目標を達成できますように…。